摘要: 阅读 1 Passage 1 【主旨】铸币业minting。 【内容】有一座银矿发现后,铸币业开始产生,中世纪的商人开始可以携带比较少的钱币做远距离的贸易,中间有一些商会的形成,商人之间的互相(mutual trust)信任造成信用(credit)机制的产生(...
阅读
1
Passage 1
【主旨】铸币业minting。
【内容】有一座银矿发现后,铸币业开始产生,中世纪的商人开始可以携带比较少的钱币做远距离的贸易,中间有一些商会的形成,商人之间的互相(mutual trust)信任造成信用(credit)机制的产生(有重述题)。
Passage 2
【主旨】Mammoth Steppe。
【内容】亚洲大陆和阿拉斯加中间的白令海域在过去2.5万年之间有七次冰河期?反正有七次冷暖交替,猛犸象在最后一次灭绝。G开头的学者认为一种他命名叫Mammoth Steppe的草在过去冰河期那段寒冷期间,除了最冷到最巅峰的时间以外,都长得比现在的草还要好(有重述题)。因此可以提供足够的营养给上面的大型动物。现代的植物因为比较酸(acidic)还有一个不太重要的原因,没有办法带给地上动物足够的营养。他认为因为这种草在之后环境变暖了后就灭绝了,所以猛犸象也一起陪葬了。可是有另外的学者觉得没有化石的证据证实这种Mammoth Steppe真的存在过,他们觉得猛犸象消失后才跟着一起消失的,接下来一段在讲一个例子述说大象这种踩踏有利于草原而不适合灌木生长,有一题插入题(大意是可是这个现象可以以mammoth steppe不易留下化石证据的理由反驳)。
Passage 3
【主旨】生物演化。
【内容】第一段大意是说人们都觉得群居动物是演化程度较高的。因为他们会互相合作,其实这不是绝对的,独居动物solitary也是有他们生存上的优势。后面继续说了群居的坏处。有两点,一个是群居动物需要耗费精力争夺社会阶层social rank;另外群居也比较容易有传染病,就生物学上的角度来说,生物要耗费精力在处理这些负面影响是演化上不利的条件,像是某种密封就需要帮蜂蛹加热帮助某种霉菌fungus的感染,有题,但是整体上,物种会演化成群居生活一定是整体利益大于那些单身生活不利的条件,反之亦然。举例:一种B鱼嘴巴很小,会跟另外一种C鱼合作赶走想要吃鱼卵的入侵者,相反地,跟B鱼同科的D鱼则喜欢独自生活,不喜欢合作,他们有天生的大嘴巴可以赶走入侵者,所以自己生活okay。
词汇题有:
Tactic=strategy
Potential=possible
Inhibit=prevent
听力
1. 表演系一个学生问老师在 theatre 课上可不可以用 Story Theater 来完成一个assignment 的是一个表演。老师以为她问什么是story Theater blalba说了一堆,说story Theater 是一个人叫narrower朗读,说到山,就有人冒出来演山峰之类。说了第一个人是 paul sills在60年代演了个blue light,说反映了当时的心态,hopeless之类的。后来又说了另一个人,他作出了不同的story Theater ,区别是用了多个narrower,每个人说不同的角色,而且用椅子当山之类的
2. 画家和采用光学成像的仪器
说有以前有个画家画的画非常逼真,逼真在2个方面:1透视很好,近大远小,2光特别好,有反射什么的, 教授就说在那个时代已经发明了一个光学仪器(类似小孔成像),用这个仪器可以把物体投影到墙上,然后这就是相机的雏形。说有人怀疑这个画家用了这种光学仪器来画画。有个人就做了研究,把这个画家的许多类似的画放在一起,推断出来了屋子里的布局,从而推断出他站立的位置和光学仪器成像的位置,说很有可能是这样。但是教授说还需要更多的证据证明,或者这个画家就是眼力很好呢。
3: 一个美洲的土著民族迁移
老师说在美国四个州1300年存在一个民族,后来搬走了。然后说发现在南美有个遗址和这个民族的房子建筑很像,而且建筑时间在1300+n年,正好说为什么搬走,以前怀疑是干旱导致的,但有人研究了房子树木年轮说早就干旱了很多年了为什么后来才搬然后就有人研究他们的生产水平,说农产品生产一直不错,人口也没太多变化,在那时候应该能养活,所以就推断只能可能是有别的民族由于干旱移到了他们的那个地方,导致了食物不够用
4、一个是学生问音乐老师,有什么关于音乐 jazz band 的课外活动,求推荐。
5、还有一个听力是astronomy,讲太阳系外的行星。讲他们怎么被发现,科学家怎么研究他们,用什么望远镜
6、art history 讲了一个不能保持的一种art, 比如说用树叶用花做的art,这一类art的目的就是强调其的短暂很不持久。一般不再museum里面展出
口语
Task 1 Task 2 |
3.一个proposal,要学校把student orientation session移到summer,因为(1)刚开学大家都很忙,(2)能有更多的时间了解室友
女的反对,(1)有很多有兼职,或住得远,不方便回学校,如果移到summer,有的人就参加不了了
(2)还有其他方法联系室友,email、telephone(text)
4.diminishing effects,就是人们会因为某些behavior 有negative effects 而不做,但看到别人做而没有negative results时就也会做
professor讲了自己的经历,他刚college毕业时,在law什么什么工作,a serious job,他穿的formal,从不迟到,从不在workplace吃东西,但是他看到co-worker jane 开会还吃东西,而且没有get into troubles with the boss, 所以他也开始在会上吃东西
5.两个学生,马上要有一个关于上节课授课内容的quiz,女的上次没去,不知道,也没笔记,还有一个小时,男的邀请女的看她的笔记,但女的要辅导同学化学,男的就说可以跟老师商量一下
6.讲camel在沙漠中对炎热环境的adaptability,
一是physiological——humps,由fatty tissues构成,能吸走热量,使main body keep cool,而不至于让organs 处于unhealthy的高温中
一是behavioral——少动,少站,大部分时间sitting down,这样可以少产生能量;另外要经常sit in groups,可以有shadow
作文:
1.综合写作
阅读内容:普遍认为,最早移居到北美的是亚洲人,但有的reseachers认为应该欧洲人
(1)他们做的spear points 跟欧洲的一支the Solu什么什么人(忘记怎么拼了~)更相似(a single large sharp blade),而跟亚洲人的不相似(many smaller blades)
(2)有一个K什么什么Man 的bones 跟欧洲人相似,而不似亚洲人
(3)古时the atlantic ocean不太一样,可以跨atlantic ocean 神马神马的(没看仔细)
听力:
(1)spear points原来也是亚洲那样的,但是到南美后,生活环境和欧洲更相似,有大mammal,所以他们要造新的样子的
(2)K man的骨头不能说明问题,只有他一个那样的,他是不正常的,其他的都跟亚洲相似
(3)不可能走海路,因为一没有发现他们有遗留鱼等东西的残骸,二他们掌握得navigation知识还是非常少的,所以海路还是又冷又危险的
独立写作 Because we are in a busy and crowded society so that we should not expect one another to be polite。
Reading 20120526NA
Listening 20120323NA
Speaking
S1 [2008.10.31NA/2009.10.18ML]
S2 [2009.11.07NA/2011.08.21ML]
S3 [2008.12.05NA/2010.12.19ML]
S4 [2008.05.16NA/2010.08.21ML]
S5 [2008.03.01NA/2010.03.06ML]
S6 [2008.10.31NA/2009.10.18ML]
Writing
W1 [2008.05.16NA/2010.08.21ML]
W2 [2009.10.10NA/2011.02.12ML]
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