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2011年09月18日 大陆托福机经 重复2011年01月21日北美

2012-03-22 19:00 作者: 来源: 本站 浏览: 1,137 views Make a Comment 字号:

摘要: 听力: 对话1: 学生和accounting 有活动要报销啊 一个去周边 一个去伦敦(好像是去搞poem?求对题) 去周边那个报销log没填全 还没professor签字(有题) 去伦敦那个需要去负责travel的department  如果去本地有住宿也要去...

听力:

对话1: 学生和accounting 有活动要报销啊 一个去周边 一个去伦敦(好像是去搞poem?求对题)
去周边那个报销log没填全 还没professor签字(有题)
去伦敦那个需要去负责travel的department  如果去本地有住宿也要去travel那边(有题)
男的说 you must be kidding 有题 我选的男的被程序折磨的受不了了
这篇我有莫名的印象

对话2 学生和pro讨论可能有生命的星球(叫啥啥啥)这个话题她不懂的地方 有两个条件(题) 第一个是和star的距离合适 不冷不热有液态水 这个啥啥啥的名字就是起源于一个童话吧(题) 意思是正正好 第二个条件是啥我忘了XD  然后说以前人们觉得双星系的行星不好出生命 但是这个看法在改变(题)因为细菌什么的还是有可能活在那些行星上的 最后女生提了个什么program 目的是想为教授工作(题)

讲座1 摄影算不算art 有些人觉得摄影不算art因为太简单 但是摄影技术让很多18世纪还是哪时候的画家方便很多 因为他们用一种类似投影的技术去描画..这样能(画好细节/还是画快 有题 二选一 求对题)帮助realism 也有些人讨厌photo 所以转向impressionism了 现在摄影很容易了 装备很多什么的 最初是用作庭证的 现在啥都有 还有电子照片 人们PS 以至于法庭要质疑庭证照片是否被PS(题 现在照片难用作证据) 而且PS已经含有创作元素了 所以摄影是一门art(有题)

讲座2 地理 一塌糊涂 板块在地幔上漂移 互相挤压有一边会下沉 可以从一个网上看视频(题) 事实上板块运动并不一直发生 间歇性的 若干年前某个地方有个T海 就被大陆挤压没了 但是这之后大陆之间不挤压因为T海的消失没有出发新的下沉(subxxxx) 最后还说照现在的trend 350百万年后亚欧大陆会和美洲合体…  全篇有个口头语 rocks, what else 意思是没什么新鲜的(题)

补充:第二篇对话的第二个条件MS是 age哈~~
地理的:
犹他州有一个石山叫hoodoo,讲它是怎么形成的,中间教授说是acid rain又关系,然后有一个表情很夸张的女童鞋问啊老师啊你上次说酸雨是因为空气污染啊 hoodoo山那里空气很好啊不可能有酸雨的说!!然后老师就很鄙视的说:你确定嘛孩子。 然后重听问题就来了:教授为啥这么跟学生说。答案是教授indicate这个姐们想的不对,hoodoo那地方还是会有酸雨的。

然后补充一下那个天文学的吧
天文那个是有一女生跑去老师那里跟老师确认一下她理解的都对不对,开始要注意听啊,因为最最开始就有问题问女孩为什么找教授,答案很迷惑,我也不确定,大家如果遇上好好听。然后他们就开始讨论神马样的星球会有生命。 先说有三个主要element,一个是水还有俩忘了,没补难好好做笔记没问题。这里是一个三选题。 后来就说发现一个orbit围这两个星球转,然后女生就问了,教授你说得跟地球差不多的星球才会有生命呐,为啥这个orbit他跟地球不一样还会可能有生命?? 有题,问说教授讲什么样的星球会比较可能有生命,我选的是跟地球一样的。

下面说说俺一个人3年内幸运的考了2次的题。
一个是女生丢了钱包,里面有ID pass card,她米有这个哪也去不了,包括宿舍(有题)。然后驾照也丢了,好像这里也有题。 然后那宿管就问了她ID号(有题),然后就说查到了耶 你可以进去了哦 然后拿女的就happy了,然后宿管哥还深情地问MM你饭卡还在吗?(有题) MM说俺饭卡也米有了,现在还饿了,咋整!! 哥说呀哈没事啊姐,俺给你办新ID card的时候再给你补办一个饭卡,你看成吗姐! 然后那MM就 happy了,撒疯的说了一句-〉your glad (问MM说这个your glad是啥意思。忘了选啥 反正千万别选消极意思的那几个就对了,因为虽然这女的这句话说得很鄙视很销魂,但她是happy的,trust me!)

下面一个是神经胶质细胞。注意新老观点的对比,主要题目也是考这个的。
老观点是身体里主要就是神经元作贡献,胶质细胞就是SB。就是给神经原作辅助工作的。但后来发现就各种不是啊,人家也是有尊严的,人家各种自理,各种主动联络,各种有尊严。
然后就说到组成,以前觉得胶质细胞根神经元是一样,现在发现人家是不一样滴(有题)。为啥不一样呢!!第一个忘了,第二个是好像是什么传导不一样,忘了,反正选项是胶质细胞选chemical,神经原选physical。然后就说现在关于胶质细胞的研究正在开展,很有前景的说(有题)。

阅读:

第一篇是讲儿童的记忆力,里面分了几个块讲应用什么Strategy,先是给了一个实验:两组儿童,都把玩具埋在一个地方,埋完之后其中一组被被提示说:你还想做点什么吗(但不是提示给所埋的玩具做标记),另一组没有任何提示。实验结果是被提示的那一组有很多mark了埋玩具的location,但是仅另一组有20%的mark。(这里有两个题目,一个好像是问及被提示的一组做标记的事,具体不记得了但是很简单。另一个问题问作者为什么mention 20%)接着后文又做了一组实验,对比5岁和3岁的儿童放玩具到一个大的有很多格子的储物柜中,然后让他们找他们放的位置,结果是5岁的很快就找到了,3岁大多都找不到,实验里面还说了3岁的孩子中有部分使用了Strategy,他们每次把toy放到同一个地方。但是实验结果表明,即使他们把东西放在同一个地方(放在同一个地方就是使用Strategy)他们也和那些没有使用Strategy的一样都找不到放置位置(这里有考题,我选的就是他们和没使用Strategy的一样也找不到放置位置)。最后文章还说了通过父母的guide来增强记忆,好像有两个方面,一个是rehearsal,还有一个是verbal的(有考题,我选的意思是说孩子的记忆可以用guide的方法来增强)。暂时就记得这么多了。

小孩记忆力:preschool children的记忆方式是not systematic, 有实验对比(两段,一个是和5 years old children,一个是同样的3岁小孩(一组被require to remember location of toy, 一组没被要求to remember),他们的表现问分别说明了什么)

第二篇 轮子发展:slab(图),cart, wheel, pottery wheel是wheel的真正起源。怎么区分不同的轮子,4轮和2轮被用作战时(埃及人图)。个人觉得此篇比较麻烦

第三篇 The Evolution of Flightlessness 感觉时间很紧
记得考了一个词汇题peril(最后一段出线) 印象很深因为不认识 查了一下是危险的意思 应该选danger
文章开头就说达尔文的一个观点 第一题问就是问达尔文的观点?(应该就是同义改写)
哎。。。 其他暂时想不起了

加试:peril=danger
不会飞的鸟 flightless 是怎么发展演变的;在tropical area怎样;因为no predator and rare food,要扩大范围觅食,而且身体变大就不用飞了

作文:
whale’s beaching behaviour的原因。
1. sickness
2. military ships’ sonar
3. earth’s magnetic field changing before earthquake.
反对
1. 尸体没发现有毛病
2. 船的声纳是 mid-frequency,但是whale是low-frequency,所以不存在影响。
3. 很多whale发现的时候并没有earthquake.

综合写作:Reading part
白鲸死在沙滩上,有三种可能,
1、病死的,
2、因为航海电波干扰它迷失了方向死
3、地球磁场,地震导致它的死亡。
Listening part
教授反驳了文中三个观点;
1、不是病死的
2、鲸鱼的电波和航海电波范围不一样,不会产生干扰。
3、有时地震,鲸鱼也没有,有时鲸鱼死了,也没有地震,他们没有关系。

大作文
do you agree or disgree the following statement?
当代社会发展迅速是好滴。

口语:
一:which ability do you admire most:1.有体育技能 2.语言技能 3.艺术技能
二:do you think all high school students should take economic classes?
三:学校准备把一些学生作品贴到dormitory的墙上
1. there are many unused walls
2. display the art work let others to see
女生很同意,她说她们很多作品没有机会展示,都浪费啦。而且对所有人都很好,因为大家可以欣赏艺术。
四: autogenetic succession。
a change of the ecosystem brought in by the organisms themselves就是某生态环境可能因为当地植物而改变,从而变得适合另一种生物成长而取代原先的植物。ex. 某地sunny and dry, 适合 pine trees,所以形成了一片松树林,松树林的落叶覆盖土壤,树林遮蔽阳光,某地就变的wet and shaddy了,适合橡树生长,很多年后,这片树林大部分都是橡树了

五:男Mike:我死了我死了,我本来负责买礼物给某disscution group的人的,是一本书,结果忘了。
俩方案 ——– 一,多付$25来加快,但要自己掏钱。二,make announcement,改天送,但是小组里的人不能都在场了。
六:公司在放广告前会做两种test。
1. concept testing。给一群人说说自己的两个广告设想,比如牙膏,第一种是侧重味道,第二种是让牙白,看大家喜欢哪个更多;
2. coping testing。先做出2种vision,在电视上播放后调查群众响应,看大家记住哪个广告最多,对哪个映象最深刻。

Task1:
最admire他人什么skill, 1.有体育技能 2.语言技能 3.艺术技能

Task2:
do you think high school students should take economic classes?

Task3:
【reading】:学校准备把一些学生作品贴到dormitory的墙上,利用extra space,there are many unused walls,而且很多art work都没有利用。
【listening】:同意。她说她们很多作品没有机会展示。而且对所有人都很好,因为大家可以欣赏艺术。

Task4:
【reading】:autogenetic succession
【autogenic succession网络中的名称)(自发演替)】。a change of the ecosystem brought in by the organisms themselves就是某生态环境可能因为当地植物而改变,从而变得适合另一种生物成长而取代原先的植物。(网络释义:通过群落对环境的反作用使环境条件发生变化,由于这些变化了的条件的作用形成了新的群落而引起演替)
【listening】:某地sunny and dry, 适合 pine trees,所以形成了一片松树林,松树林的落叶覆盖土壤,树林遮蔽阳光,某地就变的wet and shady,适合橡树生长,很多年后,这片树林大部分都是橡树了

Task5:
【problem】:负责买礼物给某discussion group的人的,是一本书,结果忘了。
【solutions】: 一,多付$25来加快。二,make announcement,然后让那人下星期来领。

Task6:
谈论广告公司在投放广告前的两种测试:,1. concept testing。给一群人说说自己的想法,比如牙膏,大众更喜欢广告侧重味道还是让牙白;2. coping testing。先做出2种vision,在电视上播放后调查群众响应。

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