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2010年12月11日 北美托福机经

2012-03-22 19:02 作者: 来源: 本站 浏览: 1,221 views Make a Comment 字号:

摘要: 版本一 这次的听力我觉得很难啊,虽然到美国4个月,但是感觉口语和听力都没啥增长。反正答得很晕,浑浑噩噩的两周准备,听天由命吧。前一天晚上白信一会上帝了,好顿祷告,结果还是挺杯具,能怪我没有信仰么?好了不多说了, 说说考试内容吧,本人记性不太好,能写多少是多少了...

版本一
这次的听力我觉得很难啊,虽然到美国4个月,但是感觉口语和听力都没啥增长。反正答得很晕,浑浑噩噩的两周准备,听天由命吧。前一天晚上白信一会上帝了,好顿祷告,结果还是挺杯具,能怪我没有信仰么?好了不多说了, 说说考试内容吧,本人记性不太好,能写多少是多少了。

阅读
我阅读答得不好,因为没掌握好pace,只能怪自己没做过模拟软件了。建议大家开始读题的部分就免了,直接把题按出来再有针对性的读好了(也许你们都知道,呵呵),但是只是个人建议。
1,20分钟,讲动物play的,有些动物通过玩耍可以锻炼一些生存技能。但是玩耍也是有风险的,可以暴露自己的行踪,被捕食,或者会摔下来什么的云云。哦,还举了鹿当例子,说鹿玩耍可以训练防止被吃。还有就是父母亲在儿童时期玩耍的时候的态度吧(这里好像有题)具体我记不清了,就记得最后一段举了个例子,说因为有些动物的play动作不明显,很可能会让别人认为是挑衅,所以狗狗都会曲下前腿,翘屁股(好像是),要不就是摇屁股,说“谁能是我的玩伴呢”  以至于让玩耍的信号更明显(这里有个题,就是插入话的题,我选最后一个,因为这句话开头是说这些动作怎么怎么地的)。

2,啊,好像是跟达尔文这个人有关,我以为是经典加试呢,都不想看了,谁知道不是。。。浪费我不少时间。说达尔文说进化是慢慢的,人可能观察不到。这些被大多数科学家接受。然后有新的理论认为物种产生新物种并不是慢慢进化的,是不变的,然后忽然的burst可能会产生新物种。好像还质疑了教科书上马的举例,说马的牙,身形,马脚趾头(估计是蹄子)什么的(有题,问哪个不是马变化,我选马活的年数),后来有段好像说两个理论都有道理吧。

3,讲机械表的
第一段是说古时候人们通过太阳啊,水啊什么的自然现象来决定时间,但是欧洲确不这样,因为那里经常阴天,还有个什么忘了(这个有个题,问提到欧洲这个干嘛,我选的是为了证明自然现象的弊端)然后就不安段落说啦,讲后来好像church冒出来充当了timekeeper的角色,人们通过这个来调节作息时间,什么时候开是营业,什么时候上下班。(这个有个except题),然后后来出现了机械钟吧?时间可以计算的准确了,但是church反而觉得自己的权威受到了影响,(这有题)这我看的乱,就不误导了。然后讲通过机械表的出现,那些做表的成牛人了,又是当老师,又能当工程师,反正就是地位提高了(有题)。

阅读考的单词: occasionally,  potential,  ….. 5555,忘了,不好意思。
听力
我遇到听力加试了,不是经典加试,反正多考了我10分钟,总共9个听力。顺序我记不得了,想起什么说什么。
1,conversation 讲一个男滴,要开个什么club,好像没有私人的办公地点了,他去找学校的一个activity office好像,女人说没有单独的了,只有和别人share的了,但是也能有隐私,好像是。然后这个男滴反正也同意了,这个女滴要给他登记,但是发现没有他club的记录,就问他有没有注册,男的说:注了啊,女的说:没有纪录,很是奇怪,一般注册24小时后就可以看到纪录了,把你paper(反正证明注册的文件)给我瞅瞅。男的说在宿舍,可以回去拿来。然后女的告诉男的新办的club会有很多优惠政策,什么免费的email,免费的website,还有fund,男的说”太好了, 他们正好要请个public speaker“。(有题)

2,想起一个讲古时候的一个ship的,听得很晕,讲士兵在船上都可以干嘛,反正偶尔听到,这个ship沉了,(有题问为啥沉了),还说这个船有多沉,然后就是古时候人们用蜡来维持ship,spray在船身什么的。是个女教授讲的,没太听明白。记不住了

3,还有个lecture,讲mars上的东西。说有人认为mars上有生命,因为mars上面有合成水的矿物(这里有题),然后说了一些矿物的明,就听懂个什么碳水化合物。。。还提到了一个J,写在黑板上了, 有题问这个J在mars上和earth上有啥不同(我蒙的),然后又提到了氨基酸,说了一堆地球上的氨基酸怎么怎么地的什么left-handed,right-handed。(完全蒙)是说人的左右手长一样么,有听懂的可以补充啊。有道题问20种氨基酸有什么特点好像。

4,有个学生和老师的对话,学生不满意自己的grade,跑去找老师,老师问他你自己觉得自己的assignment怎么样,学生说本来不满意分数,可是仔细看了以后觉得还是自己没有做出自己想做的(有题,问学生为什么说这话,我选,学生也觉得对自己表现不满意),然后教授指出他assignment的缺点:一个是没有purpose,就是太多的points,还有一个是不知所云,举了个Susan的例子,(有题,问作用)说应该关注集中的点。后来学生说他的分数实在太坏,可不可以重写,来赢取好的分数,教授说重写当然好,但是没有必要,因为下一篇的题目会相似,而且一个作业的坏分数不能影响这个分数(有题,选两个),可能是去掉一个最低分好像。学生高兴的走了。

5,lecture 讲动物的。说动物可以对一些不确定的事情有感觉,举了dophin,monkey。
好像做了实验,有个题问训练海豚的时候用了什么方法。monkey也是对一些不确定的事情有feeling,然后实验的时候可能会有什么reward什么的。忘了。太纠结了

6,还有个conversation,讲一个学生去了art博物馆以后回来跟教授讨论,好像是关于画画的,梵高的画,说了原因为什么最后学生没有选梵高的画作为研究对象(有题),好像是这个伟大画家以画黑天的光闻名?我费解。 反正这个学生很是喜欢。后来选了一个M人的话,没听懂是不是梵高的copy了,不过好象也是画晚上的东东,还提到了一幅画,有孩子,手里拿着各种东西(题目问说明啥,蒙)还有个细节题说M画好像离学生家近。

7,还有个讲乐器的,是吉他,讲进化史。说以前吉他是wood的?然后弦是动物身上东西做的,后来随着jazz,blue 什么的出现吧?对吉他的要求多了,因为听众越来越多,所以对吉他的要求也多,一个就是大声,要求声音答。后来讲了两个人,第一个好像改进了吉他,去除了vibration,还有个distortion?这个不确定。不知道这个词儿啥意思。然后第二个人的吉他声音很纯,有个女学生很喜欢,是不是说很好的结合了vibration所以很纯,我不确定。

剩下两个实在相不起来了

口语
1,前面罗嗦一顿,说朋友要找地方住,让你介绍我以为是介绍个场所呢,后来有话锋转了,说什么是neiborhood(写的对么)的好的特点
2,家长该不该参与孩子的选择
3,一男一女说一个letter关于对于夏季break施工的建议。两建议:1,在放假的时候施工 2,可以很快的完成工程。女的很同意,说因为去年的施工,停了4个停车场,导致他们没地方停车,只能绕来绕去的找地方,反而影响了上课,总是迟到,甚至连professor都迟到。还说了,去年的施工因为在12月分,所以因为bad weather,停了好久,耽误了工程进度。
4, emotional intelligence reading:定义了EI,说是一种能力,能知道自己的感觉在一些复杂的事情上。EI可以帮助改进社会关系。听力:上来就是个教授举了自己女儿的例子,说一天女儿邀请朋友到家里做客,确为了看什么电影引起争执,女儿很悲伤,觉得友谊也受到了伤害,朋友也这么想。后来女儿想到自己的新工作,从来没做过,而且要面对学生,她很害怕,就跟朋友分享了自己的feeling,觉得不应该在看电影的问题上于朋友争执。结果得到了朋友的安慰,友谊也维持了

5 讲一个女的等朋友一起去看电影,是个他们上课讨论过的导演拍的,而且明天课上还要讨论。但是等了15分钟朋友也没出现。男的提意见说让她自己先走,因为再等就要miss 开头了,明天电影还上映,但是女的说她明天有事儿,不过她朋友可以明天去看,说想再等10分钟。男的说留voice message,如果再等10分钟就错过了开头。问女的问题,男的意见,你的意见。

6,科技问。说人类和一些动物可以在地球表面上活动,但是有些动物则在地下活动beneath the surface
好像叫subsurface locomotion?说SL有两个benefits:1,可以帮助动物躲避极端的环境。比如温度。举了蜥蜴为例子,说在沙漠蜥蜴可以在地表面活动,这样可以不用暴露在high温度下。2,可以捕食,说蜥蜴躲在沙子下面,昆虫来得时候会产生震动,蜥蜴会感觉到,然后move quickly, catch the inset.  问,怎么用蜥蜴说明SL的benefits

写作
综合
burning mirror
说罗马海军攻打希腊的时候,希腊人创造初一种叫burning mirror的武器,但是一些科学家认为这个BM只能是个传说,不一定真正存在。因为:1,希腊人没有那么高级的技术 2,说set fire时间非常长。3,说因为有flaming arrow,目的一样,没有必要有burning mirror。
听力反驳这些,听得最清楚的第二点,说ship可能还有pitch为材料,很容易燃烧,然后蔓延到wood。其他不误导了。听的模棱两可。

独立
问一周三天工作,但是每天好多小时,或者5天工作,但是每天时间很短,问喜欢哪个。我选短滴。

写的我手都麻了,现在我们是半夜两点。哈哈,考完试回来睡觉了,所以现在比较清醒。只能想起这么多了,回报chasedream,也回报大家。这些只是我个人凭记忆些的,不敢打保票啊,本人也不是什么牛人,所以仅供大家参考,肯定会有错的地方,也希望大家轻点批评

PS,我没看机经,所以不知道这里面有没有机经的原题,如果有原题大家可以看原题,就把我忽略吧~ 。说实话托福的机经我实在不知道怎么看,什么0091112的,根本找不到,不过有的时候感觉机经和经典加试差不多吧,看了反而会有反效果,就像今天达尔文那道题,因为以为是经典加试,反而浪费时间。大家自己看吧。

摘自:CD论坛

版本二
-Speaking Section
– if you recommend a friend to live a new place, what characteristics do you think should a good neighbor have?

– should parents involved in the process of ** decision for children of their career choices?

-about whether constuction should built during the summer period

-reading: should and have 2 reasons – 1. if construction not in summer, inconvenience for students 2. summer weather good, construction can be done quickly

-speaking: agree 2 reasons – 1. if not in summer, not enough parking lots 2. if not in summer, for example, winter, then it will always be delayed cause the weather, and it happened before when construction done during winter break

– emotional intelligence: reading-emotional intelligence means you recognize your reaction and change it so that you maintain the social order. lecture example- the professor’s daughter dislike to watch a movie while her friend want, and her daugher behaved bad reaction, which she later found out and apologized to her friend because she recognized that the reason for her behavior is not about the movie but about the stress she recently had. then, her friend udnerstood her and encouraged her. this part is to use the example the professor gave to illustrate the concept of emotional intelligence.

-introduced a concept called locomotion, which gave example of lizard. the professor said that human and other animals usually walk on ground, however,some animals underneath or underground activity, such as lizard. 1. lizard underground can avoid the exposure to the high temperature on ground. 2. can suddenly pop-up from the underground to the ground and catch insects.

-forgot, sorry

writing section

integrated writing

-reading passage

“burning mirrow” from ancient Greek does not exist, impossible

3 reasons

1. technology not advanced enough to make such a device

2. time – to use mirrow to absorb the sun’s rays and concentrate to the enemy’s ship both took long time and difficult to do it plus the ship is moving!

3. ancient greeks use flaming arrows to attack enemies, and burning mirrow show no improvement compared with faming arrows, then ancient greeks would prefer to use flaming arrows which will be more effient

-lecture

“burning mirrow” could exist

3 arguments

1. forgot, sorry

2. there was a substance called “pitch” which used by ancient greeks to make the burning mirrow effeicent, and even if the ship is moving, it can fire them in seconds.

3. burning mirrow will be a suprise weapon since the enemies know pretty well about the flaming arrows and possibly have protection towards flaming arrows, but the burning mirrow will give the enemies a “surprise”!

do you agree with this statement: it is more enjoyable to have a job, and you work only three days a week with long hours rather than work five days a week with shorter hours.

my argument is agree

1. long hour allow us to concentrate

2. can save time, have two more “whole days” to do other things without worry about the next hours job

3. some people believe shorter hours may split the burdens into many days, however, one will always have burden until you finish the job, so it is good to finish ASAP. that way, you should work long hour and concentrate to finish.

hope all of you win this game!
good luck

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