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2012年11月2日托福考试机经 20121102cn 20121102ml

2012-11-12 10:58 作者: 来源: 本站 浏览: 982 views 我要评论 字号:

摘要: 阅读: 1. 日本建筑的改变。 7,8世纪之前日本建筑常用木头等易腐蚀的材料,因此1-2年就需要换材料。换材料的过程常常是一个宗教仪式。由于日本传统,日本统治者常常和他们配偶的家人住在一起(考点)。到7-8世纪时候,由于统治者喜欢把材料和劳力掌握在自己手里,以...

阅读:
1.
日本建筑的改变。 7,8世纪之前日本建筑常用木头等易腐蚀的材料,因此1-2年就需要换材料。换材料的过程常常是一个宗教仪式。由于日本传统,日本统治者常常和他们配偶的家人住在一起(考点)。到7-8世纪时候,由于统治者喜欢把材料和劳力掌握在自己手里,以及政府机关的扩大,传统的易腐蚀的建筑变得昂贵了。这时候中国先进的建筑传到日本,有几点原因(考点)。并且中国建筑体系和日本体系相融合,成为一个复合的体系(考点)。
2.
美国大坝建设。起初,美国大坝因为可以提供便宜的电力,工作岗位和其他经济因素(考点)而广泛建设。然而大坝破坏了原有的生态环境,上游被淹没,salmon 回游产卵的路径也被切断。20世纪90年代后期,大坝建设由于不利于环境和生态的原因被迫停止。旧的大坝在renew审批时也会从环境的角度考虑。但是拆除大坝也有技术和经济的困难(考点)。第一个被拆除的大坝是E.W大坝。由于E.W大坝的拆除,环保主义者们有了ambitious(词汇题)的目标。有人预测某大坝拆除后可以还山谷一个美丽的自然环境。
3.
Pest control. (我憎恨美国的roach and bedbug )
Native pest 一般都好控制,有他的原始天敌。舶来的pest由于缺乏天敌很难控制。Pest control 有多种手段,一种是chemical control, 可以有效杀灭大部分害虫。然而缺点有二。广谱杀虫会把益虫也杀掉。而且pest会产生耐药性。举了一个蚊子的例子。第二种手段是biological control, 引入nonnative 的天敌,也可以控制pest 数量。例子是300EC中国果园就使用了这一方法(EC是神马?)。缺点是非土著天敌由于新环境没天敌破坏当地生态,举例:澳大利亚。
最近有一种新手段,综合了chemical和 biological control. 这个手段需要专业知识的人才。在pest爆发之前先用chemical control, 然后看情况决定用不用biological control

听力

Conversation 1
MM去office问club的事,她想参加一个bicycle club,但是由于office搬迁,这个club最近没有活动,负责人提到一个S的人名(考点,问这个S是干嘛的,我没听清)她问还有什么户外club。负责人告诉她有一个hiking club和一个rock club. MM说她那个星期五的club没法参加因为她有个biology的活动,另一rock club在星期三她可以参加,她喜欢climbing。
Lecture 1
古罗马的sculpture的颜色,我们看到sculpture大多是白色的,实际上这些是上色的,只不过这些颜色都脱落了。有几点原因。后世有个新古典主义学派学习古罗马的sculpture,但学习方向错了,style不对。
Lecture 2
Mars上有没有水。有两派研究方向,geology和天文望远镇(黑板上标出了,但我觉得我理解有错),geologist根据火星上有水erosion的痕迹,说火星有水。天文望远镜派说有clay证明Mars上有水。提到一个crater,还提到最近一次火星探测活动。
Conversation 2
Student去找Professor,因为她要去一个Professor要求去的art museum.她在规定的那天不能去,Prof。问她喜欢什么painting,她说喜欢B school的painting。说了一堆B school的特点(我没听清,有考点)。Prof.给她了一些建议,并说不要focus too much.而且说他去看的话会先上网查查B school的painting。(考点,考prof说这段话的意义)。告诉MM参观完museum后下堂课要带上painting。
Lecture 3
补充一篇听力,刚想起来,讲英国18世纪小说。说当时小说非常贵,而且一本小说分成三本买。人们为了看书,有两种方法。一个图书馆借书,但是书的内容会根据图书馆的主管的品味来定的。第二种就是去买杂志,杂志连载小说。一期一个或几个chapter狄更斯对这个贡献很大,而且其他的作者会在连载的结尾留悬念,狄更斯就不会。
Lecture 4
版本1
Zoology。说有一种动物行为M,当动物碰到enemy的时候不逃邀却朝向enemy进攻,然后
避回,反反复复。例子是一种鸟,它碰到蛇的时候不逃而做出M的行为。有两个可能的原因,一是向蛇示威,告诉蛇你还是走吧,抓不住我的。另一个原因是向同伴炫耀,我很强大,可以挑战蛇,可能跟求偶有关。有个study研究其体原因,有两个group一组鸟碰见蛇后知道同伴在场,一组鸟碰见蛇时不知同伴在场。结果两个group都表现出了行为M,所以是第一种可能,但p rof.对这个行为有看法(有考点)。(加试题)
版本2
古人类学。冰河时期过后地中海一带出现了一个人类聚集点。由于雨水充足他们很容易获得食物。他们有两个特点,一个是housing, 一个是tool. 他们住在地下山洞里,tool很大。他们hunting对象一个是冬天越冬的鸟,一个是春夏季繁殖的一种动物。
口语:
1,人际交往的时候good manner重要么?为啥?
2,你喜欢有很多经验的老师还是没有经验的老师?
3. Passage
一个letter关于教学楼内improvement proposal. 一是在每层楼多设 power plug. 二是每层楼设打印机。
Conversation:
Man agrees with the proposals. 第一条他说现在很多学生都有laptop. 举了个自己的例子,说他带laptop 去上课,但没电了,他找不到power plug, 跑了很远充电。
第二条是学生有可能在课间完成assignment, 需要打印。
4.Passage
一种人类行为,说人们做事习惯有思维定式,但如果有情况不符合的话就会make mistake.
Lecture:
Prof. 举了一个自己的例子,说他一次把包落在cafeteria, 包里有很多重要文件。他想他肯定没办法拿回了,因为cafeteria人很多,任何人都可能拿走包。但是因为包里的重要文件,他还是回去找了。他发现包还在。但是前台的woman 不让他拿,因为cafeteria人很多,她不相信prof.
5.
Problem: 女孩在校外跟父母住,每天开车很辛苦因为交通拥挤,而且开车时间很多浪费学习时间。男生建议使用其他交通方式比如搭火车,女生说搭火车也不省时间,因为火车总停。但是她不用开车了,可以在火车上看书。她还可以选择在学校附近居住,但是要花钱租房。而她现在和父母住不用花钱,总结女生困难,你推荐哪种方式?为什么?
6
一个讲座
讲的是动物在干旱的地方如何生存,教授讲了两种动物,大家和不认识。这个干旱的地方一年下几个月的雨,然后这里种树。可以把水吸着存储起来,大象就搞这个植物吃,然后不认识每到干旱季节就迁徙到north去,那里草原多,多了旱季再回来。总结lecture

写作:
1.
Passage:
ocean life extinction. 原因有三:气候变冷导致海平面下降;小行星撞击地球;太阳紫外线加强由于臭氧层消失,给了个例子,一种海洋生物那时候在海洋表面绝迹了。
Lecture: 反驳
1 气候变冷很缓慢而且海平面下降晚于extinction
2 没发现那个时期的crater。
3 那种海洋生物具体在哪生活我们不知道,可能在海底生活。
2.三选一,你愿意作出下列那种改变improve your health
1. The kind of food you eat
2. The amount of exercise
3. The amount of stress

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