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2011年11月05日 北美托福机经

2012-03-22 19:00 作者: 来源: 本站 浏览: 944 views 我要评论 字号:

摘要: 11/05 北美详细机经攒RP 阅读 新的阅读形式,总共4篇,时间1小时20分钟,中间不间断。 1.讲鱼的进化,有种鱼能在陆地上行走一会,能从一个快要干的池塘跑到另一个比较湿润的 池塘。 讲小麦wheat的 其他不记得了抱歉。先说口语吧, TASK1说学校现在...

11/05 北美详细机经攒RP

阅读
新的阅读形式,总共4篇,时间1小时20分钟,中间不间断。

1.讲鱼的进化,有种鱼能在陆地上行走一会,能从一个快要干的池塘跑到另一个比较湿润的
池塘。

讲小麦wheat的
其他不记得了抱歉。先说口语吧,
TASK1说学校现在禁止学生带手提电脑进教室。你赞同还是反对,分别说出ADVANTAGEAND DISADVANTAGE, 也就是正反都要说。

TASK2说有的人喜欢搬来搬去,有的人喜欢医生呆一个地方。然后问你觉得怎样好,理由。

TASK3 学校报纸上有个PROPOSAL说宿舍的电视节目里加入国际频道。第一个好处是可以帮助大家学习外语,第二个好处是可以让国际学生接触到自己看到自己国家的电视节目。对话里面,一个小姑娘觉得这个PROPOSAL特别好。然后分别举自身例子证明这两个理由。小姑娘在学西班牙语,然后发现看这个国际频道可以帮助她提升西班牙语水平,加大词汇量。另外,小姑娘去年去西班牙学习了。当时在那的美国学生都想看在美国发生了点什么。所以可以理解国际学生有这个需求。

TASK4 先看一个关于CIRCADIUMRYTHEM的介绍。有两个要点。一个是没人都会有自己的ALERTTIME 和TIREDTIME。 第二个要点就是这个RYTHEM随着时间推移可能会改变。那个LECTURE里面教授就举了2个例子。首先说在大学的时候他习惯晚上学习,因为那个时候他精神好,效率高,睡的比别人都晚。早上就会特别困,起不来,所以他从来不选早上的课。第二个例子说他做了年纪大了做了教授发现,早上效率比较高,晚上就各种累。所以现在他的习惯颠倒了。早上看看书,备课,晚上就早早睡觉了。

TASK5里面有个女的在一个陶艺课上做了个花瓶,然后下周就是她老妈生日,她想把这个花瓶作为生日礼物。但是碰到问题,由于花瓶易碎,所以寄过去的话要找专门的公司,那个比较贵,虽然包装的很好。另外一种选择就是她自己开车去当面给她妈。那样就花点时间,几个小时的车程。但是最近正好是期中考试那女的比较忙。

TASK6 教授讲了RISKOF PRICE DISCOUNTING。 第一这样会导致大家停止购买正常价格的商品。举了一个家具公司的例子,他们在12月有个非常大的促销,几乎所有的商品都打折。过了几年,公司发现顾客在一年其他时间不买他们的商品,就等12月打折时候买。另外一个RISK是大家会认为打折商品质量就比较差。举了汽车公司的例子。为了促销新款汽车,打折了。然后顾客就会怀疑是不是因为零件有问题,质量差才打折。
再说听力, 顺序不记得了。

对话:
一个小男生, 跑去职业发展办公室, 找老师,是为了报一个INTERVIEW的WORKSHOP, 但是满了。(有题)他先说自己如何有收获参加了一个写简历的WORKSHOP, 拿到了好几个公司的面试机会。(有题)接待人员提到了讲INTERVIEWWORKSHOP的一个叫SUSAN的人,说非常POPULAR(有题问SUSAN咋样,应该选A, 大家都很喜欢她)所以都满了。然后只能报下个月,那是在小男生第一个面试以后。小男生要求同时加入WAITINGLIST, 但是接待人员告诉他不大可能有人退,而且他之前已经有人在WAITINGLIST。 接待人员同时推荐小男生一本叫战略面试的书,说那个作者特别好,对这个面试特别有自己的想法。(有题,应该选B好像,就是作者特别知道自己的TOPIC)

第二个对话有点难。小姑娘去找教授。谈关于美国报纸发展的一个PAPER.小女孩对美国早期报纸尤其是法国大**期间特别感兴趣,是因为教授在课上展示了一个早期报纸。(有题,问小姑娘为何对这个题目感兴趣,多选,还有一个大概记得好像是她自己在哪里看到过法文翻译过来的东西)教授觉得小姑娘题目太广泛,建议可以缩小一点,而且论文要求一定要写一个特殊事件, 他举例说比如巴士底狱,小姑娘有自己想法,说想写法国国会建立。(有题,问小女孩在论文里面会写啥)小姑娘觉得早期的报纸难找,教授加以他去一个小图书馆问问。他们有个项目是让早期的报纸电子化(有题,问小姑娘去图书馆干啥,答案是看有没有电子版本),所以她找的报纸可能有电子版本这样就方便很多。教授又提到一个CONFERENCE上碰到另一个学者也对类似题目感兴趣,可能已经发表了文章。题目有问教授为啥提到这个学者(有题),答案应该是为了说明报纸的观点只代表当时美国部分人民的观点。

LECTURE
1.
考古课。女老师说了现在考古学考证存在的问题。主要是因为样本太小,但是却试图GENERALIZE.(有题,文章主旨)举了两个例子。首先说一种石头画,主要在山洞里发现。其实并不代表石头画就只在山洞里存在。只是因为山洞的条件有利于保存这些画(有题),可能古人也在户外的石头上作画,但是由于暴露在户外,没有保存下来。另外一个例子就是女人小雕像,从土里挖出来的。小女人雕像的材料是由象牙只做的。但是由于这种土特别能保存象牙这种材料,所以才被人发现。(有题)有可能女人小雕像也有用木头做的,但是木头太容易腐烂不能保存至今。
2.
生物课 老师在讲某种猫头鹰的捕食。(主旨题)告诉大家虽然猫头鹰其实不是靠敏锐的夜间视觉的。然后问大家那是因为啥。这个时候有个同学插嘴说难道是味道。教授说,我不认为叶子对猫头鹰来说特别美味。(有题,问老师这话啥意思,答案应该就是否定了这个假设,猫头鹰不靠嗅觉捕食)然后老师说,猫头鹰的两个耳朵一高一低。(有题)整个心型的脸先一个**一样,能搜集声音信号(有题)。然后猫头鹰两个耳朵听到的声音是不同时的(有题),只有当两个声音重合,表明目标就在正前方。(有题,问猫头鹰如何LOCATE猎物的)

天文课: 讲在火星寻找水存在的证据。第一次航天飞船过去拍照片,照了一个VALLEY, 这个VALLEY南北向的,东西向还有CHANNEL, 特别有希望找到证据。(有题)老师继续介绍有关于DELTA的知识,如果有DELTA, 会在DELTA附近留下痕迹。很可惜第一次照相机分辨率不够,看不清楚。所以第二次拿个个高级货继续去看,然后振奋人心的发现确实有。并且**了之前一直认为睡的存在只在气候比较温暖的时期。实际上,水存在于另外一个时期,又冷又干。(有题,问这个时期的特点)然后在某一阶段,可能温度一下寒冷,水就结冰了。然后就蒸发了,或者叫升华了。然后这个时候有个同学问问题,是不是因为CLIMATE CHANGE造成的? 老师不屑一顾,说不管是不是,其实我们不CARE。人类连自己地球上CLIMATE CHANGE都搞不清楚。(有题,问老师对于学生提问题的态度,答案应该是老师觉得不RELEVANT)老师进一步解释,其实我们只关心火星上有没有水存在过不关心怎么没的。有水存在就说明有可能有生命形式存在于火星上。
艺术课:老师主要讲早期电影的特点。老师先提问,为什么电影经久不衰,有个小姑娘很诧异,这有什么好问的,不是很明显,电影好看啊。(有题,问小女孩的态度)然后老师介绍这种黑白无声电影有以下一些特点。首先非常短,大概只有一两分钟。由于他非常短,所以一般就是类似记录,不是story telling。(有题) 但是又有别于纪录片,因为它特别短。(有题,问关于早期电影和纪录片的区别)还有个特点就是便宜,那个时候刚刚城市化,大家很容易就去看,但是去剧院看现场秀就比较贵。还有因为它短,大家不用花一个晚上的时间去看。这个记不大清了。

 

作文1
关于the first humans settles in New Zealand 是不是在1300C.E.
阅读部分认为是。
三个观点:1。根据记录,有种人Merit首先登录New Zealand,根据是:Merit人有一种传统
,把先辈的事情都记录在story里,story已经传了24-27代,每代大概25年,根据推算正好
是1300C。E。左右首先登录的New Zealand
2.从花粉中能得到一种证据,在1300CE左右的时间,大面积的树林被草地替代了,这些树林
很有可能被用来造房子或者烧掉来开阔耕地。
3.从carbon dating中能推算出时间是1300CE。
听力部分反驳:
1.不能因为Merit人有记录就说他们是第一个登录New Zealand,有可能有一些没有留下记录
的人比Merit人更早的登录New Zealand,只不过早早的就灭亡了。
2.大面积的树林被草地替代很有可能不是人为地,有可能是自然原因,比如说rain falls
decrease。
3.从carbon dating中能推算出New Zealand 上有一种老鼠生活在100CE,而这种老鼠不会游
泳,唯一的可能性就是这种老鼠是跟随这某种人造的船只来到New Zealand,而这些人的登
录时间应该是100CE,比1300CE要早很多。
作文2
competition among the firends will have a negetive effect, agree or disagree,
竞争在朋友之间会造成负面影响。自己再看看别人的整理一下。

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